，手使用特殊的工具工作，下肢支撐人體和行走
，胃消化和吸收食物
，大腦使用邏輯思維
。各種功能都有自己的特點(diǎn)
。當(dāng)假設(shè)的作用不能完全正常發(fā)揮時(shí)，它被稱(chēng)為功能問(wèn)題
1.在醫(yī)生(或醫(yī)護(hù)人員)的幫助下
，患者應(yīng)穿上帶吊帶的背心
，調(diào)整每個(gè)位置的彈性?shī)A緊和鎖緊，使患者能夠站在手扶拖拉機(jī)的護(hù)欄上
。
2.醫(yī)生(或醫(yī)務(wù)人員)通過(guò)搖桿(或控制器)的實(shí)際操作來(lái)控制電源開(kāi)關(guān)
，從而提高垂直杠桿。當(dāng)患者的小腿負(fù)荷慢慢降低到可承受的水平時(shí)
，醫(yī)生(或醫(yī)務(wù)人員)會(huì)督促訓(xùn)練員(或開(kāi)始跑步臺(tái))進(jìn)行足部訓(xùn)練
。
3.隨著患者下肢能力的提高，可以逐漸調(diào)整減脂值
，從而調(diào)整提升路樁的高寬比
，直到患者下肢可以用自己的凈重進(jìn)行足下垂訓(xùn)練。
4.足部下降訓(xùn)練后
，醫(yī)生(或醫(yī)護(hù)人員)控制搖椅(或控制器)的電源開(kāi)關(guān)
，將桿降低到低值，然后取消吊帶背心
，與醫(yī)療患者一起離開(kāi)訓(xùn)練器
。
5.自動(dòng)下蹲訓(xùn)練
教練機(jī)配備全自動(dòng)下蹲站
，由教練機(jī)從姿勢(shì)上來(lái)回升降，使教練機(jī)不斷改變下肢負(fù)荷
，達(dá)到調(diào)節(jié)下肢肌肉張力的目的
